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幼儿园小班游戏《动物列车》教师教案设计

时间:2019-01-05 幼儿园教案 我要投稿

  活动目标

  1、学习用“我是***,坐上火车快快跑”的句式进行表述。

  2、能大胆地在集体面前讲话。

  3、注意倾听别人的讲话,有良好的倾听习惯。

  活动准备

  课件,火车头饰,各种动物的头饰、图片。

  活动过程

  一、谈话交流,导入课题。

  出示课件(火车): 听!什么声音?开来了一列小火车,火车上有许多小动物,你们猜!会是谁呢?

  二、示范讲解,学说句式

  1、利用课件学习短句。

  猜一猜,谁坐在火车上?小朋友猜对后,出现小动物。

  演示介绍第一列车厢:听一听,小青蛙说什么?

  (我是青蛙呱呱叫,坐上火车快快跑)

  幼儿集体、个别练习。

  2.幼儿练习第二列车厢小羊的话。

  3.幼儿交流讨论:第三、四列车厢中小青蛙、小狗的表述。

  三、利用“小动物开火车”游戏,巩固句式。

  1.交代游戏名称,介绍游戏场景。

  2、幼儿自选角色(小猫、小羊、小鸭、公鸡),老师扮火车头。

  3、明确游戏规则:坐上火车前要说一句好听的话。

  4.师生共同游戏。

  四、游戏“小朋友开火车”,创编讲述内容。

  1、幼儿交流讨论自己有什么本领。

  要求用:“我是****,我会***”进行表述。

  2、介绍游戏名称。

  3、交代游戏规则:

  (1) 有三列火车,老师扮火车头。

  (2) 被邀请的幼儿上车前先作自我介绍。

  4、师生共同游戏。

  活动延伸

  在区域活动中继续引导创编并进行游戏。

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